Génie énergétique

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” Originaire de l’île de la Réunion, j’ai obtenu mon baccalauréat S-SI Européen et langues anciennes en 2018. Puis, j’ai intégré une Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles d’ingénieur (CPGE – Physique et Technologie) car je suis passionné par les sciences depuis toujours. D’ailleurs, j’ai pu participer à plusieurs compétitions scientifiques internationales qui m’ont fait prendre conscience des défis technologiques qui se posent aux entreprises et des nouvelles opportunités pour définir son projet professionnel comme Ingénieur.

En effet, la transition énergétique et l’impact carbone des entreprises représentent pour moi un moteur puissant et je souhaite que ma formation et mon futur métier fassent de moi un acteur clé pour répondre aux nouveaux enjeux sociétaux, techniques et économiques. Je veux faire un métier qui ait du sens et qui me permette de m’engager en tant que citoyen soucieux du futur de la planète !

L’accompagnement proposé en apprentissage dans la spécialité du Génie Energétique m’a semblé évident pour mon parcours dans le supérieur ! Ce que m’offre mon rythme d’alternance (2 semaines en école /2 semaines entreprise), c’est de développer mes compétences techniques et de les mettre rapidement en œuvre sur des projets réels.

Enfin, la renommée d’IMT Nord Europe et l’implantation de l’école au cœur du Parc d’innovation Euraénergie, qui porte les sujets de la transition énergétique et de l’écologie industrielle sur les Hauts-de-France, me permet de dialoguer au quotidien avec des chercheurs, des décideurs économiques, des start-upers et des élus de territoire… Je développe une compréhension 360° qui m’ouvre aux réalités du terrain.

Aujourd’hui, je réalise mon alternance au sein département Recherche & Développement du Groupe Kelvion. L’entreprise est spécialisée dans les échangeurs thermiques de hautes performances en France et à l’international. Depuis le début de mon apprentissage, j’ai découvert toute la richesse du travail en équipe et les responsabilités managériales qui seront bientôt les miennes.

Les principaux atouts de cette formation sont à mes yeux : la richesse du panel de compétences développées, la place de l’humain qui est au cœur de dispositif pédagogique, la disponibilité des équipes de l’école et l’entraide entre les étudiants. On y apprend à devenir un citoyen engagé, un ingénieur prêt à relever des défis et un futur leader dans des métiers en pleine mutation. ”

Antoine, Apprenti-ingénieur à IMT Nord Europe